Bộ Giáo dục và Đào tạo khảo sát thực trạng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật tại Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hoà nhập tỉnh Điện Biên năm 2024.

Bộ Giáo dục và Đào tạo khảo sát thực trạng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật tại Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hoà nhập tỉnh Điện Biên năm 2024.
Căn cứ Công văn số 11/BQLDA ngày 21/11/2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc phối hợp triển khai hoạt động trong khuôn khổ Cấu phần 3 của Dự án nâng cao chất lượng giáo dục cho trẻ em dân tộc thiểu số và trẻ em khuyết tật tại Việt Nam; công văn số 3282/SGDĐT-GDMT ngày 22/11/2024 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên về việc triển khai kế hoạch làm việc của Đoàn công tác Bộ Giáo dục và Đào tạo tại tỉnh Điện Biên. Sáng ngày 26/11/2024 Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Tổ chức Cứu trợ Trẻ em (Save the Children); Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên; Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hoà nhập tỉnh Điện Biên tiến hành khảo sát thực trạng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật tại Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hoà nhập tỉnh Điện Biên.
Dự khảo sát có ông Tạ Ngọc Trí - Phó Vụ Trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học Bộ Giáo dục và Đào tạo; ông Bùi Việt Hùng - Chuyên viên Cao cấp Vụ Giáo dục Tiểu học Bộ Giáo dục và Đào tạo; bà Trần Hương Thảo - Cố vấn Giáo dục Tổ chức Cứu trợ Trẻ em (Save the Children); bà Nguyễn Thị Phương Thảo - Điều phối viên Theo dõi, giám sát, đánh giá Tổ chức Cứu trợ Trẻ em (Save the Children); bà Alice Cavallazzi - Cố vấn Kỹ thuật Cao cấp về Giáo dục hòa nhập Tổ chức Cứu trợ Trẻ em (Save the Children); ông Eusebio Rincon Casado - Cố vấn Cao cấp về Giáo dục cơ bản và hòa nhập Tổ chức Cứu trợ Trẻ em (Save the Children); Đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên có ông Lê Quang Vinh - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo; ông Đào Thái Lai - Trưởng Phòng Giáo dục Mầm non - Tiểu học Sở Giáo dục và Đào tạo; bà Trần Thị Thuý - Phó Trưởng Phòng Giáo dục Mầm non - Tiểu học Sở Giáo dục và Đào tạo; Đại diện Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tỉnh Điện Biên có bà Mai Thị Hồng Nhung - Giám đốc Trung tâm.

(Đại biểu tham dự khảo sát)
Chỉ đạo khảo sát, ông Tạ Ngọc Trí - Phó Vụ Trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học Bộ Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh tầm quan trọng và ý nghĩa của việc khảo sát đồng thời định hướng các nội dung khảo sát, nhấn mạnh các nội dung về Hỗ trợ Giáo dục hoà nhập; tìm hiểu sự phối hợp giữa Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hoà nhập tỉnh Điện Biên và các trường học; sự tham gia của cộng đồng và các tổ chức cho người khuyết tật trong việc hỗ trợ giáo dục hoà nhập tại Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hoà nhập tỉnh Điện Biên.

(Ông Tạ Ngọc Trí - Phó Vụ Trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học Bộ Giáo dục và Đào tạo định hướng các nội dung khảo sát)
Trong buổi khảo sát, Ông Lê Quang Vinh - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên đã báo cáo thực trạng giáo dục hoà nhập học sinh khuyết tật tỉnh Điện Biên. Báo cáo đã nêu bật các nội dung về công tác quản lý chỉ đạo giáo dục học sinh khuyết tật; thực trạng giáo dục hoà nhập tỉnh Điện Biên: Những thuận lợi, khó khăn, hạn chế, vướng mắc, kết quả giáo dục hoà nhập tại các cơ sở giáo dục Mầm non, Phổ thông và Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hoà nhập tỉnh Điện Biên. Đồng thời đưa ra kiến nghị đề xuất với Bộ Giáo dục và đào tạo; Bộ Nội vụ về lĩnh vực Giáo dục hoà nhập học sinh khuyết tật.

(Ông Lê Quang Vinh - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên thông qua báo cáo thực trạng giáo dục hoà nhập học sinh khuyết tật tỉnh Điện Biên)
Cũng trong buổi khảo sát, các chuyên gia đã đưa ra những câu hỏi dành cho Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên, Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hoà nhập tỉnh Điện Biên về giáo dục hoà nhập học sinh khuyết tật. Trả lời các câu hỏi của các Chuyên gia, đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên, đại diện Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hoà nhập tỉnh Điện Biên đã đưa ra các câu trả lời thoả đáng bằng những minh chứng cụ thể, được các Chuyên gia đánh giá rất cao.  





Kết thúc buổi khảo sát, ông Tạ Ngọc Trí - Phó Vụ Trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học Bộ Giáo dục và Đào tạo ghi nhận và đánh giá rất cao những kết quả mà Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên, Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hoà nhập tỉnh Điện Biên đã đạt được trong thời gian qua đối với lĩnh vực giáo dục học sinh khuyết tật. Đồng thời, đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên tiếp tục quan tâm đầu tư hơn nữa về nhân lực; cơ sở vật chất; tăng cường trao đổi, học tập kinh nghiệm giữa các Sở Giáo dục và Đào tạo nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục hoà nhập cho trẻ khuyết tật.
Một số hình ảnh buổi khảo sát và đi thực tế hoạt động giáo dục trẻ khuyết tật tại Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hoà nhập tỉnh Điện Biên./.
                                                                                    Viết bài: Cô giáo Lê Tâm